Du trägst nur die Lösungen deiner Aufgaben ein, 3 bis 30 – das Arbeitsblatt bleibt, wie es ist. Dazu eine Belohnung als Text oder Bild. Die Klasse löst die Aufgaben, tippt die Lösungen ein, und erst wenn genug stimmen, springt der Tresor am Beamer auf.
Eine Übungsphase mit Spannungsbogen und eingebauter Kontrolle. Danach zeigt die Auswertung, welche Aufgaben am schwersten waren und welche falschen Ergebnisse am häufigsten eingetippt wurden.